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中学将学生划为精品与普通只对普通收取暖费-【新闻】

发布时间:2021-05-27 17:07:45 阅读: 来源:吸污车厂家

中学将学生划为精品与普通 只对普通收取暖费

针对媒体报道河北省宁晋县第一中学将学生划分为 精品 与 实验 分开教学一事,宁晋县第一中学校长王瑞中9日表示,宁晋第一中学将学生划分为 精品 与 实验 是为了尊重差异,承认差异,杜绝好学生 吃不饱 ,差学生 赶不上 。

7日,有媒体报道称,河北省宁晋县第一中学将学生划分为三六九等,分出 精品区 与 实验区 ,两个区互相封闭,两个区内的管理方式、教学进度、教学方案、上课时间都是不一样。很多普通区的学生感到很自卑,受到歧视。很多普通区的学生对学校只收取他们区的取暖费,不收精品区的取暖费,表示费解。

此事经媒体报道后引起当地网友关注,很多网友发帖对此事表示不满,称这样做很容易打击学生的自尊心,学校这样做不就是 快慢 班吗?这不和国家政策相违背吗?同时对学校用 实验区 学生的取暖费养 精品区 的做发不满。

9日下午,记者来到宁晋县第一中学,在校门口看到一张告示牌上明确显示,宁晋一中精品理科班本一上线率42%。附近学生家长李明(化名)告诉记者,她孩子的学习成绩不是很理想,在学校的 实验区 高二上学,孩子平时很努力,但是成绩还是跟不上,进不了 精品区 。 实验区 的管理比较松散,教师能力也是一般,学校这样划分出 精品 与 实验 的做法我真是不理解。跟朋友同事一说孩子在 实验区 上学,总觉得比别人矮一头,孩子对这方面的问题更不愿意回答。

针对此事宁晋县第一中学校长王瑞中在接受中新网记者采访时表示,宁晋第一中学共有学生3800多人,教师有236人,共分6个区, 精品区 3个, 实验区 3个, 精品区 和 实验区 是相对隔绝的,两个区的教学方法和管理都是不同的,学校这样分出 精品 与 实验 是很科学的,我们是因材施教,让 精品 学生强化训练、拓展知识、深挖潜能, 实验 学生注重励志教育、习惯养成、加强基础教学。杜绝好学生 吃不饱 ,差学生 赶不上 。但是我们绝对不是办 快慢班 ,因为我们的理念和 快慢班 不同,并且我们虽然分 精品 和 实验 但是收费标准是一样的,这是区别。

王瑞中说,收取取暖费是家长委员会发起的,完全自愿,不强制、不摊派。主要目的是让孩子顺利过冬安心学习, 精品区 和 实验区 的学生缴纳取暖费都是自愿行为,学校绝对没有强制,媒体报道 实验区 的学生交取暖费养 精品区 的学生的事绝对是不存在的。

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